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优秀教师风采——叶润萍

2013-12-09   来源:宿迁学院党委办公室   
叶润萍,女,宿迁学院二系数学专业教授。自参加工作以来,叶老师爱岗敬业,踏实上进,努力钻研,在教育教学、科研等各项工作中均取得了较为突出的成绩。 一、努力工作 提高业务 作为一名大学教师,叶老师认为教学

叶润萍,女,宿迁学院二系数学专业教授。自参加工作以来,叶老师爱岗敬业,踏实上进,努力钻研,在教育教学、科研等各项工作中均取得了较为突出的成绩。

一、努力工作 提高业务

作为一名大学教师,叶老师认为教学的过程同时也是学习的过程,一个好老师最重要的标准就在于能否把教学、科研和个人学习有力的结合起来。近年来,她分别承接了数学专业课《数学分析(一)》至《数学分析(四)》、《数学分析选讲》、《实变函数》及《泛函分析》的教学任务及数学公共基础课《高等数学》、《线性代数》等课程的教学任务,每学年任课均达到了400节以上。叶老师认真地准备每一次课,用心的补充自己的专业知识,提升自己的专业水平。在教学中,一方面虚心向老教师及其他老师学习,另一方面在工作之余查阅资料大量阅读,努力提高自己的教学能力及教学水平。

当然,仅仅学习书本上的知识是不够的,为了把更好的知识教给学生。叶老师同时还注重自己专业知识的提高。她于2003年考取了扬州大学数学科学院的硕士研究生,在学习期间,她不放过任何时间刻苦学习,寒暑假及节假日几乎都在扬州学习,于2007年顺利 获得了理学硕士学位。在此之后叶老师仍继续不断的学习及外出向专家和同行学习,不断提高自己的专业知识水平。

叶润萍老师的教学工作得到了领导、同行及学生的一致肯定,获得了宿迁学院首届“宿迁学院优秀教师”的称号。

二、教书育人 齐头并进

知识水平的提高只是积累,他的真正目的在于提高整体上的教学水平,能够以更好更灵活的方式把知识教给自己的学生。
在数学专业课的教学中,叶老师注重对学生的数学能力及数学素养的提高,同时,针对数学师范专业的学生,特别注意在课堂上对学生做出师范,让学生在每一次数学理论的学习中也能够同时学习教师技能。

在课堂教学中,叶老师针对不同的教学内容采用不同的教学方法教学,把智育与德育融合在一起,让学生在课堂上不仅学到了知识而且学会怎样做人。

在课堂上叶老师以老师的态度对待学生,给予学生谆谆教诲,在生活中他则像朋友一样和学生交流,了解学生的喜怒哀乐,和学生分享自己的人生经验,关心学生的大学生活。热爱学生一直是她努力的目标,对他教过的每一个学生他都投注了深深的感情,每当看到学生不好好学习,或者找不到人生的方向,她都会像朋友一样走到学生的身边和他们探讨人生和理想。

三、爱岗敬业、无私奉献。

把自己的全部热情和精力奉献到学校工作和教学中来是叶润萍老师一直遵行和实践的信条。 她不仅认真备课、上课,几乎在每一次课后都针对教学内容精心布置作业,课后对学生的作业及时全皮全改,及时掌握学生的学习状况,调整教学方案,同时在课后安排时间对学生进行个别辅导,工作上力求精益求精。

由于长期承担繁重的教学任务,叶老师患上了慢性咽炎,有时咳嗽,嗓音也逐渐嘶哑,严重时甚至失声。但是她并没有因此停止工作反而更认真地上好每一节课,为了能让学生听清楚自备扩音话筒,失声时就以写代说,从未因此影响教学。她认为,做为一个老师就是要对自己的学生负责,对自己的称号负责。

作为学院江苏省师范生技能大赛教练之一,叶老师认真备课,精心教学。在首届江苏省师范生技能大赛中,叶老师指导的09级杭玲同学获得了(数学)二等奖。

作为教练组成员,叶润萍老师参与指导了刘晓兰、李红玲、陆海霞及郁爱军老师的授课,他们在第一和第二届江苏省青年教师授课比赛中均取得了优秀的成绩。

作为宿迁学院普通话测试站的测试员,叶老师长期参与学院普通话的测试辅导工作。

叶润萍老师还担任了专业数学教研室教研室主任工作,近年来主持修订了数学专业教学计划、数学专业技能培养方案,《数学分析》教学大纲等文件,指导并审核《高等代数》、《空间解析几何》等数学专业课的教学大纲的修订工作,组织指导、专业数学教研室的教学、科研及数学教育专业学生的学习指导、见习实习的组织、指导及管理工作。专业数学教研室的整体教学水平不断提高,科研也取得了较好的成级,数学专业毕业生的就业及升学率也有了一定的提高。

四、刻苦钻研 勇攀高峰

在做好教学工作的同时,叶老师积极开展科研研究工作,认真撰写论文,积极申报课题,力求教学科研共同提高。

近几年,叶润萍老师在泛函分析领域中取得了一系列的研究成果,发表论文(著)10余篇,一篇被SCI收录,两篇论文分获宿迁市第四、五届自然科学优秀学术论文奖一等奖。其研究成果有些结果已被国内外同行引用。

叶老师近年来主持的课题有:2009.5-2010.12年主持宿迁市科技项目《Banach空间中泛微分方程适度解的存在性》;2010.1-2012.12年主持宿迁学院自然科学研究项目《非线性算子半群及抽象空间中积分微分方程》; 2005.1-2008.6主持宿迁学院重点课程《数学分析》;2012.1主持宿迁学院精品课程课程《数学分析》;2011.1- 2012.12年主持了江苏省科协“金桥工程”重点项目《白酒酿造中参数与生产的相关性研究》,用自己的专业为地方经济发展服务。

作为一名普通的大学教师, 叶润萍老师默默地用自己的行动努力践行着教师的职责。

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